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Au-delà d'une recherche collaborative en travail social / Josepha MORIAU ; Odile DAYEZ ; Martin WAGENER in Les Politiques sociales, n°3-4 (Automne 2023)
[article]
Titre : Au-delà d'une recherche collaborative en travail social : entre enjeux directs et participation au changement social Type de document : revue Auteurs : Josepha MORIAU, Auteur ; Odile DAYEZ, Auteur ; Martin WAGENER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : BELGIQUE
RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES
RECHERCHE UNIVERSITAIRE
COOPERATION
METHODOLOGIE
PARTENARIAT
ASSOCIATION
INTERVENTION SOCIALERésumé : L'objectif de cette contribution est de mettre en lumière les enjeux qui se dégagent d'une recherche collaborative menée en travail social, et de comprendre la portée qu'elle peut avoir pour les professionnels, le monde scientifique, mais également à un niveau sociétal. Pour ce faire, nous reviendrons dans un premier temps sur la nature de la recherche sociologique et son ancrage quant aux acteurs impliqués. Dans un second temps, nous mettrons en avant les différents enjeux qui se dégagent d'une recherche partenariale dans le domaine du travail social et de l'économie sociale. Enfin, nous essaierons de mettre en lumière la portée que peut avoir ce genre de recherche, et son inscription dans une vision globale de l'objectif qui consiste à faire de la sociologie publique selon Burawoy. [Résumé] En ligne : https://www.cairn.info/revue-les-politiques-sociales-2022-3-page-25.htm
in Les Politiques sociales > n°3-4 (Automne 2023) . - p. 25-36[article]Entre décrochage scolaire et réengagement professionnel / Fernando CARVAJAL SANCHEZ in Sciences & Actions Sociales, n°20 (2023/2)
[article]
Titre : Entre décrochage scolaire et réengagement professionnel : CapEmploi, une structure de raccrochage à Genève Type de document : revue Auteurs : Fernando CARVAJAL SANCHEZ, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 166-193 Langues : Français (fre) Mots-clés : GENEVE
SUISSE
DECROCHAGE SCOLAIRE
ECHEC SCOLAIRE
REINSERTION PROFESSIONNELLE
PARCOURS PROFESSIONNEL
ACCOMPAGNEMENT
ACCOMPAGNEMENT SOCIAL
METHODOLOGIE
ANALYSE CRITIQUE
RECHERCHE
RECHERCHE UNIVERSITAIRERésumé : Entre adolescence, recherche de soi et désengagement, le cheminement vers une identité singulière n'est pas toujours évident pour les jeunes en décrochage scolaire. Grâce aux témoignages de cinq personnes ayant vécu un décrochage, analysés sous le prisme du paradigme de la transaction sociale, nous cherchons à comprendre leur processus de (re)construction. Dans ce contexte, la voie professionnelle se présente comme une des possibilités privilégiées permettant de repartir sur de nouvelles bases, en resignifiant les cicatrices laissées par l'école. C'est aussi à ce moment, que le rôle de l'accompagnement des professionnels d'une structure de raccrochage à Genève prend tout son sens. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2023-2-page-166.htm
in Sciences & Actions Sociales > n°20 (2023/2) . - p. 166-193[article]Se faire draguer en taule / Chloé BRANDERS ; Lola GAUTHIER in Déviance et société, vol. 47, n°2 (Juin 2023)
[article]
Titre : Se faire draguer en taule : la relation d'enquête à l'épreuve de l'ordre carcéral genré Type de document : revue Auteurs : Chloé BRANDERS, Auteur ; Lola GAUTHIER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 319-354 Langues : Français (fre) Mots-clés : PRISON
ENFERMEMENT
DETENU
FEMME
GENRE
ENQUETE
METHODOLOGIE
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
RECHERCHE
RECHERCHE UNIVERSITAIRE
SEDUCTION
NORME
NORME SOCIALERésumé : Le présent article interroge la portée heuristique d'une relation d'enquête hétéronormée dans le contexte monosexué qu'est la prison. En considérant la relation d'enquête comme un processus de socialisation parmi d'autres, il s'agit de comprendre ce que les rapports de genre peuvent, d'une part, révéler de la prison et, d'autre part, faire faire à la prison et à son ordre hétéronormé. Ainsi, l'analyse permet de mettre en exergue les carences en détention liées à la (quasi-) absence de relation hétérosexuelle, la complexité des systèmes de domination qui traversent la prison et la manière dont il est possible de nouer des relations à l'intersection de ceux-ci. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-deviance-et-societe-2023-2-page-319.htm?contenu=art [...]
in Déviance et société > vol. 47, n°2 (Juin 2023) . - p. 319-354[article]Qui a peur des sciences sociales ? / Jérôme BOURDIEU ; Sara DEZALAY ; Julien DUVAL ; Johan HEILBRON ; Franck POUPEAU ; ET AL. in Actes de la recherche en sciences sociales, n°243-244 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Qui a peur des sciences sociales ? Type de document : revue Auteurs : Jérôme BOURDIEU, Auteur ; Sara DEZALAY, Auteur ; Julien DUVAL, Auteur ; Johan HEILBRON, Auteur ; Franck POUPEAU, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-137 Langues : Français (fre) Mots-clés : SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
RECHERCHE
RECHERCHE UNIVERSITAIRE
SOCIOLOGIE
OBJET DE RECHERCHE
EUROPERésumé : Au sommaire :
** Anti (sciences) sociales, tu perds ton sang-froid ! (Jérôme Bourdieu, Sara Dezalay, Julien Duval, Johan Heilbron, Franck Poupeau, p. 4-17)
** Une haine tentaculaire (Rose-Marie Lagrave, p. 18-25)
** Quand le Danemark fermait ses départements de sociologie (Kristoffer Kropp, Traduction d Antoine Heudre, p. 26-35)
** Sciences sociales et société, histoire dun malentendu (Christophe Charle, p. 36-45)
** « Une péripétie du gouvernement » : la sociologie soviétique entre incitation et répression (Alexander Bikbov, p. 46-61)
** Y a-t-il un besoin des sciences sociales ? (Pierre Bourdieu, p. 62-73)
** À propos de lautonomie de la sociologie (Julien Duval, p. 74-85)
** Philia et misos dans la sociologie contemporaine en Grèce (Nikos Panayotopoulos, p. 86-95)
** Pour une pédagogie rationnelle de la construction dobjet (Marie-Pierre Pouly, p. 96-109)
** Divorce à lallemande. Luttes symboliques et tensions institutionnelles dans la sociologie allemande contemporaine (Christian Schmidt-Wellenburg, Andreas Schmitz, Traduction d Antoine Heudre, p. 110-123)
** « Cest pas évident de prendre la vérité dans la gueule ». Notes sur le retour de lenquête aux enquêtés (Martin Thibault, p. 124-137)Note de contenu : En dehors de l'ITS, accès CAIRN après identification sur votre compte lecteur. En ligne : https://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2022-3.h [...] Format de la ressource électronique : lien vers le numéro complet
in Actes de la recherche en sciences sociales > n°243-244 (Septembre 2022) . - p. 4-137[article]Réservation
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Exemplaires (2)
Cote Section Statut Disponibilité REVUE DOCUMENTS SUR DEMANDE - Réserve Empruntable Disponible REVUE DOCUMENTS SUR DEMANDE - Réserve Empruntable Disponible Ségur de la santé : une réforme sans formation ni recherche na aucun sens / Collectif in Le Monde, n°23464 (18 juin 2020)
[article]
Titre : Ségur de la santé : une réforme sans formation ni recherche na aucun sens Type de document : revue Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre) Mots-clés : REFORME HOSPITALIERE
CHU
RECHERCHE MEDICALE
RECHERCHE UNIVERSITAIRERésumé : Sils saluent la « prise de conscience politique » qui a débouché sur le Ségur de la santé, près de 80 responsables rappellent les besoins criants révélés par la crise sanitaire. Note de contenu : Article disponible sur demande auprès des documentalistes
in Le Monde > n°23464 (18 juin 2020) . - p.28[article]École - Que faire des élèves qui décrochent ? / Jacques TREMINTIN in Lien social, n° 1234 ( 4 au 17 septembre 2018)
PermalinkLa psychologie en débats / Nicolas GAUVRIT ; Céline BORELLE in Les grands dossiers des sciences humaines, n° 50 ( mars-avril-mai 2018)
PermalinkAccompagnement collectif en recherche universitaire et pragmatique de l'interrogativité / Noël DENOYEL in Éducation permanente, n° 205 (Décembre 2015)
PermalinkEspace des disciplines et pratiques interdisciplinaires in Actes de la recherche en sciences sociales, n° 210 ( décembre 2015)
PermalinkRelations entre recherche et travail social / Laurent OTT in La revue française de service social, n° 252 ( janvier 2014)
PermalinkL'Etat une entreprise comme une autre ? / PATRICK LE GALES ; Alexandre BERGER ; Justine CANONNE ; ET AL. in Sciences humaines, n° 228 (juillet 2011)
PermalinkCliniques actuelles de l'accompagnement / Mireille CIFALI (2010)
PermalinkLA REFORME DE LA RECHERCHE / Nicolas JOURNET in Sciences humaines, N.203 ( AVRIL 2009)
PermalinkPEDAGOGIE ET NUMERIQUE in Éducation permanente, N.169 (DECEMBRE 2006)
PermalinkL'APPRENTISSAGE AUTODIRIGE (SELF DIRECTED LEARNING) DANS LES SCIENCES SOCIALES DE L'EDUCATION EN AMERIQUE DU NORD DE 1960 A AUJOURD'HUI / Philippe CARRÉ in Revue française de pédagogie : recherches en éducation, N.102 (JANVIER-MARS 1993)
PermalinkJACQUES SELOSSE (1923-1995) / Pierre G. COSLIN in Bulletin de psychologie, TOME XLIX,N.425 (JUILLET-AOUT 1996)
PermalinkPRESENTATION GENERALE / Britt Mary BARTH in Revue française de pédagogie : recherches en éducation, N.111 (AVRIL-JUIN 1995)
PermalinkDE LA PSYCHOLOGIE GENETIQUE A LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT in Bulletin de psychologie, TOME L,N.427 (NOVEMBRE-DECEMBRE 1996)
PermalinkQUE FAIRE DES REPRESENTATIONS DES ELEVES ? / Annick WEIL-BARAIS in Éducation permanente, N.119 (1994)
PermalinkRECHERCHE UNIVERSITAIRE ET PRATIQUE PROFESSIONNELLE / ELIANE LEPLAY in Vie Sociale, N.4-5 (JUILLET-AOUT 1998)
PermalinkDOCTORATS EN TRAVAIL SOCIAL / Françoise LAOT (2000)
PermalinkSUR LA TELEVISION, PIERRE BOURDIEU / GILLES L'HOTE (1996)
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