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Accompagner le deuil en situation traumatique / Hélène ROMANO (2015)
Titre : Accompagner le deuil en situation traumatique : 10 contextes cliniques Type de document : livre Auteurs : Hélène ROMANO, DIR. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Les ateliers du praticien Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072366-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEUIL
ACCOMPAGNEMENT
TRAUMATISME
EXIL
MORT
PERINATALITE
MORT-NE
SUICIDE
HANDICAP PSYCHIQUE
PERSONNE AGEE
ADOLESCENT
ENFANT
JEUNE ENFANT
GUERRE
RITE
PSYCHOLOGIE CLINIQUEIndex. décimale : C.2 Psychologie, psychanalyse Résumé : Cet ouvrage propose à partir de dix situations cliniques les repères et les ressources nécessaires pour une meilleure prise en charge des personnes ayant subi un deuil en situation traumatique.
Il détaille les contextes de mort (périnatal, migration, suicide...), les diverses manifestations du deuil et leur spécificité selon les âges (enfant, grand âge, parents), les rituels, les dispositifs d'accompagnement : rédigé par des professionnels de terrain, cet ouvrage aborde l'ensemble de ce qu'il faut savoir sur le sujet.Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité C.2 ROM C. Sciences humaines et sociales Empruntable Disponible Djihadistes tous les mêmes ? analyse psychosociale du profil des djihadistes européens et des problématiques sécuritaires quils posent en Occident / Antoine ROBLAIN ; Bachar MALKI in Journal du droit des jeunes, n° 341 ( janvier 2015)
[article]
Titre : Djihadistes tous les mêmes ? analyse psychosociale du profil des djihadistes européens et des problématiques sécuritaires quils posent en Occident Type de document : revue Auteurs : Antoine ROBLAIN, Auteur ; Bachar MALKI, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 39-42, bibliogr. Note générale : n° 341, janvier 2015 Mots-clés : TERRORISME
INTEGRISME
GUERRE
MOTIVATIONRésumé : Lexode des djihadistes qui ont décidé de tout quitter pour prendre les armes en Syrie et en Irak alimente depuis maintenant deux ans les débats tant populaires que politiques. Les mêmes questions reviennent sans cesse. Qui sont-ils et quelles sont leurs motivations ? Que va-t-il se passer quand ces djihadistes vont revenir sur le territoire européen ? Comment comprendre et interpréter ces engagements djihadistes ? Lobjectif de cet article nest pas dajouter une couche de sensationnalisme à cette problématique, mais plutôt dessayer le plus objectivement possible de lever une partie du voile sur ces questions [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 39-42, bibliogr. En ligne : http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2015-1-page-39.htm
in Journal du droit des jeunes > n° 341 ( janvier 2015) . - pp. 39-42, bibliogr.[article]La fabrique des garçons . L'éducation des garçons de 1820 à aujourd'hui / Anne-Marie SOHN (2015)
Titre : La fabrique des garçons . L'éducation des garçons de 1820 à aujourd'hui Type de document : livre Auteurs : Anne-Marie SOHN, Auteur Editeur : Paris : Textuel Année de publication : 2015 Importance : 160 p. Présentation : illustrations ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84597-536-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : GENRE
GARCON
HOMME
SOCIALISATION
NORME SOCIALE
ECOLE
GUERRE
MASCULINITE
CULTURE
CITOYENNETE
XIX EME
IDENTITE
SEXUALITEIndex. décimale : D.3 Genre, identité sexuelle Résumé : Accéder aux privilèges, aux devoirs et aux attributs masculins s'apprend. La façon d'habiller le garçonnet, la barbe de l'adolescent, les jeux et les héros, l'initiation à la sexualité, au travail et à la citoyenneté, tout, dans la formation des garçons, les différencie des filles.
À la virilité ostentatoire et agressive du XIXè siècle succède, à partir de la IIIè République, une masculinité plus apaisée, valorisant le jeune homme instruit, sage et utile à la société. Les Trente Glorieuses, qui associent consommation de masse, culture jeune et explosion scolaire, ont déstabilisé ce modèle en confrontant désormais les garçons à l'émancipation et à la concurrence des filles. S'appuyant largement sur des photos, documents, illustrations d'époque, cet ouvrage retrace l'histoire de l'éducation des garçons en occident.
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Cote Section Statut Disponibilité D.3 SOH D. Populations et société Empruntable Disponible Les grandes questions de notre temps / Pierre HASSNER ; Jean Noël GIRAUD ; Frédéric RAMEL ; ET AL. in Sciences humaines, n° 266 ( janvier 2015)
[article]
Titre : Les grandes questions de notre temps Type de document : revue Auteurs : Pierre HASSNER, Auteur ; Jean Noël GIRAUD, Auteur ; Frédéric RAMEL, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 4-94, bibliogr., webogr., ill. Note générale : n° 266, janvier 2015 Mots-clés : GUERRE
DEMOCRATIE
MIGRATION
SANTE PUBLIQUE
ENERGIE
BIEN-ETRE
INEGALITE
JUSTICE
ECOLE
FAMILLE
AUTORITE
TRAVAIL
INTIMITE
ANIMAL
ETHIQUE
RELIGION
SPORT
IDENTITE
INTERNET
TELEVISION
SOCIETE
CULTURE
INDIVIDU
SCIENCE
NEUROBIOLOGIENote de contenu : pp. 4-94, bibliogr., webogr., ill.
in Sciences humaines > n° 266 ( janvier 2015) . - pp. 4-94, bibliogr., webogr., ill.[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REVUE DOCUMENTS SUR DEMANDE - Réserve Empruntable Disponible L'idéal et la cruauté : subjectivité et politique de la radicalisation / Fethi BENSLAMA (2015)
Titre : L'idéal et la cruauté : subjectivité et politique de la radicalisation Type de document : livre Auteurs : Fethi BENSLAMA, DIR. ; Paul-Laurent ASSOUN, Auteur ; Amélie BOUKHOBZA, Auteur Editeur : LIGNES Année de publication : 2015 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35526-148-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : MILITANTISME
VIOLENCE
MOTIVATION
INTEGRISME
ISLAM
IDENTITE
APPROCHE CLINIQUE
JEUNE
SUBJECTIVITE
PSYCHANALYSE
RELIGION
PSYCHIATRIE
IDEOLOGIE
SURMOI
ECOLE
JUDAISME
ENFANT
GUERRE
CROYANCERésumé : Quels sont les ressorts subjectifs du processus de radicalisation et du passage à laction violente ? Quels enseignements peut-on en tirer au regard de la clinique et de létude des trajectoires individuelles ? Comment penser ce problème au carrefour de la psychologie individuelle et collective, de la clinique et du poli- tique ? Ce livre qui réunit les contributions de psychanalystes, de psychiatres, danthropologues et denseignants vise à éclairer les articulations à travers lesquelles des jeunes peuvent être saisis par un discours guerrier, qui les autorise dans certains cas à devenir « tueur au nom de... » Les trajets qui conduisent vers de tels engagements nobéissent pas à un modèle aussi univoque et déterministe quon le prétend généralement.
Une cartographie reste à établir, mais lentrée par la question de lidéal permet de lire comment sengage le processus qui déclenche les actes les plus cruels par le jeu des identifications aux figures de la victime et du vengeur.Note de contenu : 200p. Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité L I 214 L Questions de société Empruntable Disponible Demain l'Afrique / Guy SNANOUDJ ; Abdou DIOUF ; Amadou GALLO DIOP ; ET AL. in Après-demain, n° 31 ( octobre 2014)
PermalinkVers un nouveau monde / Laurent TESTOT ; PHILIPPE NOREL ; René-Éric DAGORN ; ET AL. in Les grands dossiers des sciences humaines, n° 33 ( décembre 2013-janvier-février 2014)
PermalinkPermalinkPermalinkEnfants et enfance / Antoine DAUPHRAGNE ; Bruno FACON ; Séverine CASALIS ; ET AL. in Sciences humaines, n° 258 ( avril 2014)
PermalinkPermalinkIls cherchent le paradis, ils ont trouvé l'enfer / Dounia BOUZAR (2014)
PermalinkLa nature est un champ de bataille : essai d'écologie politique / Razmig KEUCHEYAN (2014)
PermalinkPermalinkPermalinkAu risque de la mémoire / Anaël AUBEY ; Camille AVOYNE ; Rosalie LECLERC ; ET AL. in Le Sociographe, n° 45 ( mars 2014)
PermalinkRoms, tsiganes, nomades : un malentendu européen / Catherine COQUIO (2014)
PermalinkTourner la page... Encore faudrait-il l'avoir lue ! / Jacques INREP in Le Sociographe, n° 46 ( juin 2014)
PermalinkPermalinkAdolescent entre situation traumatogène et protection familiale / Karim MEKIRI in Dialogue, n° 201 ( septembre 2013)
PermalinkJe n'avais plus le choix, il fallait fuir : paroles de réfugiés / ACAT (Action des chrétiens pour l'abolition de la torture) (2013)
PermalinkL'art de la guerre. Les treize articles / SUN TZU (2012)
PermalinkPenser la violence des femmes / Coline CARDI (2012)
PermalinkSauve-toi, la vie t'appelle / Boris CYRULNIK (2012)
PermalinkPermalink