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> CS : HANDICAP - DEFICIENCE > HANDICAP > HANDICAP MENTAL > DEFICIENCE COGNITIVE > TROUBLE DU LANGAGE > BEGAIEMENT
BEGAIEMENT |
Documents disponibles dans cette catégorie (12)
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[article]
Titre : Peut-on réparer l'humain ? [Dossier] Type de document : revue Auteurs : Marc OLANO, COORD. Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : CORPS
HANDICAP MOTEUR
HANDICAP
REEDUCATION
REPARATION
DIFFICULTE SCOLAIRE
COGNITION
INCLUSION
PSYCHOMOTRICITE
BEGAIEMENT
TECHNOLOGIEAutres mots clés : transhumanisme Résumé : Ce dossier réunit un ensemble d'articles qui évoquent la réparation chez l'humain de ce qui a été abîmé ou qui dysfonctionne : corps, mémoire, vision etc. Les articles suivants sont disponibles :
** Qui sont les rééducateurs ? (Marc Olano, p. 32-33)
** Des approches divergentes qui font débat (Marc Olano, p. 34-35)
** Le handicap dans la Grèce antique (Évelyne Samama, p. 36-37)
** Vers une société inclusive (Justine Canonne, p. 38-40)
** Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? (Béatrice Kammerer, p. 41-43)
** Le handicap sous toutes ses formes (Marc Olano, p. 44-45)
** Habiter son corps (Fabien Joly, p. 46-47)
** Vaincre le bégaiement (Bernadette Piérart, p. 48-49)
** L'écriture empêchée (Florence de Montesquieu, p. 50-51)
** On ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau (Sylvie Chokron, p. 52-53)
** Demain, tous transhumains ? (Rémi Sussan, p. 54-55)En ligne : https://www.cairn.info/magazine-sciences-humaines-2021-4.htm
in Sciences humaines > n°335 (Avril 2021) . - p. 31-55[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REV1 Revues Empruntable Disponible Dans les coulisses du bégaiement / Patricia OKSENBERG (2018)
Titre : Dans les coulisses du bégaiement Type de document : livre Auteurs : Patricia OKSENBERG, Auteur ; Arnaud AMAR, ILL. ; Françoise ESTIENNE, PREF. Editeur : Les Editions du Petit A.N.A.E. Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9539710-2-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : BEGAIEMENT
THERAPIE DE GROUPE
ORTHOPHONIE
ORTHOPHONISTEIndex. décimale : G.2 Santé mentale, psychiatrie, psychopathologie Résumé : Bégaiement, bégayer, je bégaie, je suis bègue, et alors ? S'enclenche une vie de galère. J'ai à dire, beaucoup à dire, je veux le dire mais ma bouche ne catapulte que de lamentables morceaux de mots, honte, rage, désespoir... A moins que ne s'ouvre une porte qui donne accès à un cabinet d'orthophonie. Nous entrons ici dans les coulisses de la pratique quotidienne d'une orthophoniste pour partager sa passion pour le bégaiement, son amour pour les PQB (personnes qui bégaient) et assister à ce qui s'y passe.
Ce qui s'y passe ? Une relation thérapeutique très particulière au cours de laquelle la thérapeute se mouille tout autant que ses "patients". Ces témoignages sont riches à plus d'un titre : ils décrivent avec humour la complexité des "personnes qui bégaient", témoignent de ce qu'ils vivent au quotidien et sont une illustration vivante de ce qui se passe dans un cabinet d'orthophonie où l'orthophoniste se mue en hortophoniste ou jardinière de la parole...Note de contenu : 79p. Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité G.2 OSK G. Santé, santé mentale Empruntable Disponible Quand le dire devient symptôme / Véronique MASUY ; Claudine CATTO in Le Journal des psychologues, n° 333 ( décembre 2015-janvier 2016)
[article]
Titre : Quand le dire devient symptôme : un cas de bégaiement Type de document : revue Auteurs : Véronique MASUY, Auteur ; Claudine CATTO, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 66-70, illustrations, bibliographie Note générale : n° 333, décembre 2015-janvier 2016 Mots-clés : BEGAIEMENT
SYMPTOME
APPROCHE CLINIQUERésumé : Parler en bégayant est une souffrance telle que le terme "handicap" est souvent revendiqué. Pourtant, les sujets concernés se refusent trop souvent d'investir le soin, comme si l'espoir d'une guérison était vain. Un paradoxe illustré par un cas clinique. [Extrait de la présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 66-70, illustrations, bibliographie
in Le Journal des psychologues > n° 333 ( décembre 2015-janvier 2016) . - pp. 66-70, illustrations, bibliographie[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REVUE DOCUMENTS SUR DEMANDE - Réserve Empruntable Disponible L'enfant et le langage / Jean-François MARMION ; Marc OLANO ; Philippe MEIRIEU ; ET AL. in Sciences humaines, n° 274 ( octobre 2015)
[article]
Titre : L'enfant et le langage Type de document : revue Auteurs : Jean-François MARMION, Auteur ; Marc OLANO, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Auteur ; ET AL., Auteur ; Héloïse LHÉRÉTÉ, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 28-55, bibliographie, glossaire Note générale : n° 274, octobre 2015 Mots-clés : ACQUISITION DU LANGAGE
NOURRISSON
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT
ECOLE
LECTURE
TROUBLE DU LANGAGE
ORTHOPHONIE
BEGAIEMENT
BILINGUISME
PNLRésumé : "Par quelles étapes l'enfant passe-t-il pour acquérir le langage? Quel rôle les histoires jouent-elles dans son développement? Y a-t-il des méthodes de lecture et d'écriture plus efficaces? Comment traiter les troubles du langage? Le bilinguisme est-il toujours un aotout? Ce dossier part de questions simples et fondatrices, auxquellles il apporte des réponses à la fois synthétiques et renouvelées" [Extrait de la présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 28-55, bibliographie, glossaire
in Sciences humaines > n° 274 ( octobre 2015) . - pp. 28-55, bibliographie, glossaire[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REVUE DOCUMENTS SUR DEMANDE - Réserve Empruntable Disponible Les troubles du langage / Sarah CHICHE in Sciences humaines, n° 261 ( juillet 2014)
[article]
Titre : Les troubles du langage Type de document : revue Auteurs : Sarah CHICHE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 18-21 Note générale : n° 261, juillet 2014 Mots-clés : TROUBLE DU LANGAGE
STATISTIQUES
ETIOLOGIE
PRISE EN CHARGE
ORTHOPHONIE
BEGAIEMENTRésumé : Dyslexie, dysgraphie, bégaiement, dysphasie...En France, 4 à 5% des enfants seraient affectés par un trouble de l'évolution du langage - soit un enfant par classe. Peut-on se fier à ces chiffres? Quelles sont les causes des troubles du langage? Comment sont-ils pris en charge? Explications [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 18-21
in Sciences humaines > n° 261 ( juillet 2014) . - pp. 18-21[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REVUE DOCUMENTS SUR DEMANDE - Réserve Empruntable Disponible Le discours d'un roi / Tom HOOPER (2011)
PermalinkQUAND LA LANGUE DEFAILLE / Bernard GOLSE ; Agnès FLORIN ; Benoît BLANCHARD ; ET AL. in Enfances & psy, n°47 (2010)
PermalinkPermalinkLES DIFFERENTS TROUBLES D'APPRENTISSAGE / Monique TOUZIN ; Laurence VAIVRE-DOURET in ADSP, actualité et dossier en santé publique, N.26 (MARS 1999)
PermalinkOBJETS ET PROCESSUS TRANSITIONNELS DANS DES ENTRETIENS FAMILIAUX. DE LA REFERENCE A L'OBJET "(P)REFERENTIEL" / Hélène BRUNSCHWIG ; MARIE CHRISTINE POUDER in Dialogue, N.159 (JANVIER-FEVRIER-MARS 2003)
PermalinkSéminaire de psychanalyse d'enfants : tome 3 / Catherine DOLTO (1982)
PermalinkLA RELATION MERE-ENFANT ET L'ACQUISITION DU LANGAGE / Gertrud L. WYATT (1973)
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