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Paroles pour adolescents ou le Complexe du homard / Françoise DOLTO ; Catherine DOLTO ; Colette PERCHEMINIER (2018)
Titre : Paroles pour adolescents ou le Complexe du homard Type de document : livre Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988) , Auteur ; Catherine DOLTO (1946-) , Auteur ; Colette PERCHEMINIER, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Jeunesse Giboulées Année de publication : 2018 Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-510559-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : PSYCHANALYSE
ADOLESCENT
PSYCHOLOGIE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
IDENTITE
SEXUALITE
DROGUE
VIOLENCE
RELATION ENFANT-PARENTS
AMITIE
COMPLEXE
CORPS
FAMILLE
DELINQUANCE JUVENILE
INDIVIDUALISATIONIndex. décimale : E.2 Enfance, adolescence, jeunesse Résumé : Des adolescents Françoise Dolto disait qu'ils sont comme le homard pendant la mue, sans carapace, confronté à tous les dangers et à la nécessité d'en "suinter" une autre. Pour les aider à accomplir cette métamorphose qui est comme une seconde naissance, Françoise Dolto, sa fille Catherine Dolto et Colette Percheminier ont écrit ce livre.
Il donne des idées pour sortir des situations difficiles, parle des choses trop souvent tues ou mal abordées dans la vie de tous les jours : l'amitié, l'amour, la sexualité, la violence, la drogue, la honte, les parents et les adultes. Il signale les pièges et donne des forces pour faire des choix, pour prendre ces risques qui amènent à être responsable et autonome. Il aide aussi les parents à se détacher de leurs enfants avec moins de souffrance et plus de respect. Ce livre veut fêter la force de vie des adolescents, leur capacité à inventer l'avenir, car, disait Françoise Dolto, "la société changera sous la pression des jeunes".Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité E.2 DOL E. Enfance, adolescence, famille Empruntable Disponible L'éducation en questions, 4. L'éducation en questions / Philippe MEIRIEU ; Laurent DANON-BOILEAU ; Maurice FERLET ; Marie FRAPIN ; Françoise DOLTO (2001)
Titre de série : L'éducation en questions, 4 Titre : L'éducation en questions : Édouard CLAPAREDE - Roger COUSINET - Ovide DECROLY - Françoise DOLTO Type de document : document audiovisuel Auteurs : Philippe MEIRIEU, INTROD. ; Laurent DANON-BOILEAU ; Maurice FERLET ; Marie FRAPIN ; Françoise DOLTO (1908-1988) Autre Editeur : FRANCE : MOSAIQUE FILMS-LA CINQUIEME Année de publication : 2001 Note générale : Disponible à l'ITS au format DVD, et librement consultable sur le site de Philippe Meirieu (Ci-dessous, lien dans le titre de chaque film) Mots-clés : EDUCATION
PEDAGOGIE
METHODE PEDAGOGIQUE
FORMATION
ENSEIGNEMENT
COUSINET (Roger, 1881-1973)
DECROLY (Ovide, 1871-1932)
METHODE
NEVROSE
RELATION EDUCATIVE
GROUPE
ACQUISITION DES CONNAISSANCES
APPRENTISSAGE
ANXIETE
ECOLE
ENFANTRésumé : Destinée en premier lieu aux parents, aux enseignants, aux éducateurs et aux formateurs, L'éducation en question constitue un véritable outil de réflexion pédagogique élaboré sous la houlette de Philippe Meirieu. Le principe consiste à confronter au monde actuel l'éclairage d'un grand pédagogue sur une question d'éducation. (Source : PEMF)
L'éducation en questions - Vol 4
1. Peut-on faire une école sur mesure pour chacun ? Edouard Claparède (1873-1940)
2. À quoi sert le travail de groupe? Roger Cousinet (1881-1973)
3. La méthode globale d'apprentissage de la lecture est-elle encore défendable ? Ovide Decroly (1871-1932)
4. Les bons élèves sont-ils tous des névrosés ? Françoise Dolto (1908-1988)
En ligne : https://www.meirieu.com/EDUCATION%20EN%20QUESTION/l_education_en_questions.htm Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité DVD37 Audiovisuel Empruntable Disponible SOLITUDE / Françoise DOLTO (1995)
Titre : SOLITUDE Type de document : livre Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988) , Auteur Editeur : Paris : Le livre de poche Année de publication : 1995 ISBN/ISSN/EAN : 2-07-041990-8 Mots-clés : RECIT DE VIE
PSYCHANALYSE
ISOLEMENT
PEDIATRIE
PSYCHANALYSTEIndex. décimale : C.2 Psychologie, psychanalyse Résumé : «La solitude m'a toujours accompagnée, de près ou de loin, comme elle accompagne tous ceux qui, seuls, tentent de voir et d'entendre, là où d'aucuns ne font que regarder et écouter. Amie inestimable, ennemie mortelle - solitude qui ressource, solitude qui détruit, elle nous pousse à atteindre et à dépasser nos limites.» La solitude caractérise le petit humain dès la naissance et le place dès lors dans une dépendance radicale à Autrui. Se référant constamment à ses rencontres cliniques et aux faits de sa vie privée, Françoise Dolto déploie une grande fresque de l'histoire du sujet, de l'origine à la fin. La plupart des grands thèmes de son oeuvre y sont présents, avec des variations sensibles de ton et de temps, car ce livre polyphonique traverse plus de vingt ans de sa recherche.
Note de contenu : 332P.
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Cote Section Statut Disponibilité C.2 DOL C. Sciences humaines et sociales Empruntable Disponible Les chemins de l'éducation / Françoise DOLTO (1994)
Titre : Les chemins de l'éducation Type de document : livre Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988) , Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1994 Collection : Folio/Essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-041524-3 Mots-clés : PSYCHANALYSE
PARENTS
EDUCATION
RELATION ENFANT-PARENTSIndex. décimale : C.2.a Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Note de contenu : 541P.,INDEX
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Cote Section Statut Disponibilité C.2.a DOL C. Sciences humaines et sociales Empruntable Disponible TOUT EST LANGAGE / Françoise DOLTO (1994)
Titre : TOUT EST LANGAGE Type de document : livre Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988) , Auteur ; Gérard GUILLERAULT, INTROD. ; ELISABETH KOUKI, INTROD. Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1994 Collection : Folio/Essais ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-042472-6 Mots-clés : LANGAGE
PSYCHANALYSE
ENFANTIndex. décimale : C.2.a Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : " Il me paraît qu'un travail comme celui-ci éclaire, mieux que les écrits théoriques, beaucoup de personnes engagées dans le travail social avec des jeunes en situations difficiles.
J'espère faire comprendre ainsi le rôle du "parler vrai", le vrai tel que ces adultes le communiquent à des enfants qui, non seulement le désirent inconsciemment, mais ont besoin de la vérité et y ont droit, même si leur désir conscient lorsqu'ils s'expriment en paroles, à l'invitation des adultes, préfère le silence trompeur qui génère l'angoisse, à la vérité, souvent douloureuse à entendre mais qui, si elle est parlée et dite de part et d'autre, permet au sujet de s'en construire et de s'en humaniser.
" Françoise Dolto affirme ici la nécessité en toutes circonstances - le divorce, la mort, la circoncision, l'adolescence, l'adoption, etc. - du parler à l'enfant : c'est souvent jusque dans et par son corps que l'enfant exprime ce qu'il ne peut parfois signifier autrement.Note de contenu : 269P.,BIBLIOGR.,INDEX,NOTES
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Cote Section Statut Disponibilité C.2.a DOL C. Sciences humaines et sociales Empruntable Disponible L'enfant du miroir / Françoise DOLTO ; Françoise DOLTO ; Juan-David NASIO (1992)
PermalinkL'échec scolaire / Françoise DOLTO (1989)
PermalinkLA CAUSE DES ADOLESCENTS / Françoise DOLTO (1988)
PermalinkQUAND LES PARENTS SE SEPARENT / Françoise DOLTO (1988)
PermalinkTOUT EST LANGAGE / Françoise DOLTO (1987)
PermalinkLA DIFFICULTE DE VIVRE / Françoise DOLTO (1986)
PermalinkLa cause des enfants / Françoise DOLTO (1985)
PermalinkL'image inconsciente du corps / Françoise DOLTO (1984)
PermalinkSEXUALITE FEMININE / Françoise DOLTO (1983)
PermalinkSEMINAIRE DE PSYCHANALYSE D'ENFANTS / Françoise DOLTO (1982)
PermalinkVers une pédagogie institutionnelle / Aida VASQUEZ ; Fernand OURY (1976)
PermalinkLe cas Dominique / Françoise DOLTO (1975)
PermalinkPSYCHANALYSE ET PEDIATRIE / Françoise DOLTO (1971)
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