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Auteur Isabelle GRAVILLON |
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Qui commande à la maison ? / Béatrice KAMMERER ; Isabelle GRAVILLON ; Daniel MARCELLI ; ET AL. in L'école des parents, n°650 (Janvier 2024)
[article]
Titre : Qui commande à la maison ? Type de document : revue Auteurs : Béatrice KAMMERER, Auteur ; Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Daniel MARCELLI, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 32-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : LOI 2019-721 DU 10 JUILLET 2019
PARENTALITE
RELATION ENFANT-PARENTS
AUTORITE
TOLERANCE
SOLIDARITE
VALEUR
SANCTION
REPARATION
VIOLENCE
MALTRAITANCE
APPROCHE HISTORIQUE
POUVOIR
EMOTION
FAMILLE
EVOLUTION
FATIGUE
REPITRésumé : Depuis plusieurs mois, la polémique ne cesse de rebondir entre les défenseurs d'une éducation « positive », bienveillante mais parfois perçue comme laxiste, et les partisans d'un « retour à la discipline », qui incarneraient la nécessité d'imposer aux enfants des limites éducatives. L'école des parents se devait de revenir sur ce débat enflammé et d'élargir, comme à son habitude, la perspective tout en approfondissant la thématique grâce à l'analyse de différents spécialistes : psychiatres, psychologues, psychanalystes, mais aussi sociologues, historiens... Car ces controverses, qui interrogent l'évolution de la famille, du droit, du rapport à la science et, plus largement, la place de l'enfant dans nos sociétés, s'inscrivent dans nos traditions éducatives, sociales aussi bien que religieuses. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2024-1.htm
in L'école des parents > n°650 (Janvier 2024) . - p. 32-62[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REV3 Revues Empruntable Disponible Parent pauvre, pauvre parent ? / Isabelle GRAVILLON ; ROLAND PFEFFERKORN ; Anne BIDEAULT ; ET AL. in L'école des parents, n°649 (Automne 2023)
[article]
Titre : Parent pauvre, pauvre parent ? Type de document : revue Auteurs : Isabelle GRAVILLON, Auteur ; ROLAND PFEFFERKORN, Auteur ; Anne BIDEAULT, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 29-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : PRECARITE
PAUVRETE
FAMILLE
ENFANT
FAMILLE MONOPARENTALE
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
SDF
CONDITIONS DE VIE
CONFORT
FEMME
SCOLARITE
ACCES AUX DROITS
REPAS
SOLIDARITERésumé : Près de 3 millions d'enfants vivent aujourd'hui en France sous le seuil de pauvreté. Un sur cinq ! Alors que l'infl ation fait exploser le budget des familles, leurs parents - ou plutôt leur parent, pour ne pas dire leur mère, car les familles monoparentales sont les premières touchées - se battent au quotidien pour leur assurer des conditions de vie et un avenir dignes. Évidemment, cette réalité n'est pas sans incidence sur leur bien-être, leur développement. Faut-il pour autant montrer ces parents pauvres du doigt ? La société fait-elle sa part pour soutenir les plus fragiles, lutter contre les inégalités et le déterminisme social ? N'est-il pas hypocrite d'imaginer que la parentalité peut se construire et s'exercer indépendamment de l'environnement ? Et si nous déplacions la focale ? Ne sommes-nous pas tous de « pauvres parents », soumis à des injonctions de bienveillance et de perfection toujours plus fortes ? Comme si tout ne dépendait que de nous ! C'est à toutes ces questions que ce nouveau numéro de L'école des parents a choisi de s'intéresser. [Présentation de l'éditeur]
Sommaire du dossier :
** Grandir dans la pauvreté - Isabelle Gravillon
** Politique publique - « La plus grande injustice de nos sociétés » - Propos recueillis par Karine Hendriks, Guy Janvier
** Monoparentalité - Que nous disent les statistiques ? - Roland Pfefferkorn
** Logement - « Le gymnase, cest mieux que la rue » - Anne Bideault
** École - Prendre un enfant par la main - Adélaïde RobaultEn ligne : https://www.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2023-4.htm
in L'école des parents > n°649 (Automne 2023) . - p. 29-62[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REV4 Revues Empruntable Disponible Les nouvelles pratiques autour de la naissance / Béatrice KAMMERER ; Isabelle GRAVILLON ; Anne LAMY ; ET AL. in L'école des parents, n°648 (Eté 2023)
[article]
Titre : Les nouvelles pratiques autour de la naissance Type de document : revue Auteurs : Béatrice KAMMERER, Auteur ; Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 31-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : FEMME
COUPLE
NAISSANCE
RELATION ENFANT-PARENTS
NOURRISSON
ACCOMPAGNEMENT
MATERNITE
ACCOUCHEMENT
GROSSESSE
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
MALTRAITANCE
GYNECOLOGIE
DEUIL
PATHOLOGIE PERINATALE
RITE
INTERCULTURELRésumé : Face à l'hypermédicalisation de l'accouchement, les revendications de pratiques plus respectueuses du vécu et du corps de la femme ont abouti à de nouvelles orientations : limitation des interventions médicales inutiles, participation des femmes aux décisions concernant la prise en charge de la douleur, formation des soignants à de nouvelles positions d'accouchement... Selon l'Enquête nationale périnatale 2021, plus de 80% des femmes continuent cependant à recevoir une péridurale. Les demandes d'accouchement naturel ou à domicile sont-elles en hausse ? Qui y a recours et pourquoi ? Quelle place est aujourd'hui laissée aux pères lors de la naissance ? Comment la dépression périnatale est-elle prise en charge ? Les nouvelles technologies, comme l'échographie 3D, ont-elles un impact sur la construction de la parentalité ?Ce numéro de L'école des parents dresse un état des lieux de la naissance en 2023. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2024-1.htm
in L'école des parents > n°648 (Eté 2023) . - p. 31-64[article]Violences conjugales : quel impact sur l'enfant ? / Isabelle GRAVILLON ; Anne LAMY ; Roxane JARRY ; ET AL. in L'école des parents, n°647 (Printemps 2023)
[article]
Titre : Violences conjugales : quel impact sur l'enfant ? Type de document : revue Auteurs : Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Roxane JARRY, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 31-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : VIOLENCE CONJUGALE
RELATION ENFANT-PARENTS
SOUFFRANCE
MALTRAITANCE
TRAUMATISME
ADAPTATION
CULPABILITE
REPETITION
CHANGEMENT
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PAROLE
VICTIME
ACCOMPAGNEMENT
GENRE
MEDIATION FAMILIALE
AUTORITE PARENTALE
ALIENATIONRésumé : La violence dans le couple a longtemps été considérée comme une a ffaire d'adultes. Elle est enfin prise en compte à hauteur d'enfant. Depuis le 1er février 2022, date de l'entrée en vigueur du décret n° 2021-1516 du 23 novembre 2021, la justice leur reconnaît la qualité non plus de simples témoins mais de victimes. Car ce n'est pas parce qu'ils ne sont pas eux-mêmes visés par les coups qu'ils ne sou ffrent pas. Comment cette prise de conscience a-t-elle eu lieu et s'est-elle traduite progressivement dans la loi ? Quels dispositifs ont été mis en place pour accompagner ces enfants ? Comment concilier la protection des victimes et l'exercice de la coparentalité ? Faudrait-il revenir sur ce principe, inscrit dans la loi du 4 mars 2002, fondé sur l'idée qu'il est dans l'intérêt de l'enfant d'être élevé par ses deux parents ? Mais d'abord, qu'entend-on par « violences conjugales » ? Comment les identifier, et surtout les prévenir ? Psychologues, psychiatres, psychanalystes, sociologues, thérapeutes et médiateurs familiaux, responsables d'association, magistrats se penchent dans ce numéro sur ces questions au coeur de l'actualité, auxquelles il est devenu urgent d'apporter des réponses. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2023-2.htm
in L'école des parents > n°647 (Printemps 2023) . - p. 31-64[article]Réservation
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Cote Section Statut Disponibilité REV4 Revues Empruntable Disponible Quelle école pour demain ? (Dossier) / Isabelle GRAVILLON ; Anne LAMY ; Béatrice KAMMERER ; ET AL. in L'école des parents, n°645 (Octobre 2022)
[article]
Titre : Quelle école pour demain ? (Dossier) Type de document : revue Auteurs : Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur ; ET AL., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION
ENSEIGNANT
ENSEIGNEMENT
SAVOIR
EVALUATION
REVOLUTION
PROJET
ROLE
DISCIPLINE SCOLAIRE
ACQUISITION DES CONNAISSANCES
BIEN-ETRERésumé : Alors que la crise sanitaire est venue rappeler l'importance qu'elle revêt pour les familles, l'école française est plus que jamais au coeur des débats. Décriée pour ses résultats en baisse dans les classements internationaux, son inaptitude à compenser les inégalités sociales, elle traverse une crise de confiance sans précédent, qu'aucune des réformes engagées depuis plusieurs décennies ne semble en mesure d'enrayer. Comment construire l'école du 21e siècle ? Quelles missions lui donnons-nous ? Que doit-elle enseigner aux élèves pour les préparer aux défis de demain ? Faut-il donner plus d'autonomie aux établissements ? Comment faire face à la pénurie d'enseignants ? Experts en sciences de l'éducation, sociologues, philosophes, enseignants se penchent dans ce numéro sur l'état de notre système éducatif et proposent des pistes concrètes pour l'avenir. [Présentation de l'éditeur]
Sommaire :
** Enquête - À quoi pourrait ressembler lécole de lavenir ? (Isabelle Gravillon)
** Interview - Apprendre aux élèves à grandir ensemble (Philippe Meirieu, Propos recueillis par Karine Hendriks)
** Zoom - Enseignants : Le grand désarroi (Anne Lamy)
** Enquête - Climat scolaire : À lécole du bonheur (Béatrice Kammerer)
** Interview - Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité (Jean-Paul Delahaye, Propos recueillis par Anne Lamy)
** Reportage - Initiative : Le hip-hop au service de la mixité scolaire (Anne Lamy)
** Recherche - Numérique : Quels usages pour demain ? (Pascal Huguet)
** Point de vue - Coéducation : Familles et professeurs, nous avons tous les mêmes objectifs (Jérémie Fontanieu)
** Regards croisés - Statut juridique : Lautonomie, la solution pour une école plus efficace et plus juste ? (Pierre Merle, Monique Canto-Sperber, Propos recueillis par Isabelle Gravillon)
** Approches transculturelles - Évaluations : Bien-être vs performances (Jacques Barou)En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2022-5.htm
in L'école des parents > n°645 (Octobre 2022) . - p. 29-64[article]Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Statut Disponibilité REV4 Audiovisuel Empruntable Disponible Grandir avec une sur ou un frère handicapé (Dossier) / Béatrice KAMMERER ; Fabien TRECOURT ; Anne LAMY ; Régine SCELLES ; Béatrice LORANT ; Cyril DESJEUX ; Amarantha BOURGEOIS ; Isabelle GRAVILLON ; Alexandra GREVIN ; Jacques BAROU in L'école des parents, n°642 (Janvier-février-mars 2022)
PermalinkProtection de l'enfance. La parole de l'enfant (Dossier) / Claire HÉDON ; Jacques BAROU ; Laure DILLY-PILLET ; Stéphanie HEBRARD ; Benoît BASTARD ; Isabelle GRAVILLON ; Béatrice ALVARD ; Marie LE MAROIS ; Mireille CYR ; Hélène ROMANO ; Fabienne GIULIANI ; Michèle CREOFF ; Caroline REY-SALMON ; Raymond DEBORD in L'école des parents, Hors-série n°1 (Octobre 2021)
PermalinkLinceste attaque lidentité dun enfant / Hélène ROMANO in L'école des parents, n°639 (Avril-mai-juin 2021)
PermalinkQui sont les nouveaux grands-parents ? (Dossier) / Isabelle GRAVILLON in L'école des parents, n°637 (Octobre-novembre-décembre 2020)
PermalinkSport / Isabelle GRAVILLON ; Anne LAMY ; Béatrice KAMMERER ; ET AL. in L'école des parents, n°636 (Juillet-août-septembre 2020)
PermalinkParler pour grandir (Dossier) / Isabelle GRAVILLON ; Anne LAMY ; Marie Rose MORO ; ET AL. in L'école des parents, n°635 (Avril-mai-juin 2020)
PermalinkL'engagement à l'adolescence / Isabelle GRAVILLON ; Béatrice KAMMERER ; Anne LAMY ; ET AL. in L'école des parents, n° 632 ( juillet-septembre 2019)
PermalinkDans les cours de récrés / Isabelle GRAVILLON ; Antoine PROST ; Jean BERNATCHEZ ; ET AL. in L'école des parents, n° 631 ( avril-juin 2019)
PermalinkLe boom des écoles alternatives / Isabelle GRAVILLON ; Amelia LAGRAVE ; Agnès van ZANTEN ; ET AL. in L'école des parents, n° 629 ( octobre-décembre 2018)
PermalinkParentalité et santé / Isabelle GRAVILLON ; Christine COLIN ; Anne-Lucie ACAR ; ET AL. in L'école des parents, n° 628 ( juillet-août-septembre 2018)
PermalinkLa sexualité des ados à l'ère d'internet / Isabelle GRAVILLON ; Sophie JEHEL ; Johanna DAGORN ; ET AL. in L'école des parents, n° 626 ( janvier-mars 2018)
PermalinkLargent dans la famille : trésor ou poison ? / Nicole PRIEUR ; Bernard PRIEUR in L'école des parents, n° 622 (Janvier-mars 2017)
PermalinkPrévenir le décrochage scolaire / Isabelle GRAVILLON ; Nicole CATHELINE ; Anne LAMY ; Hélène LACROIX ; Jean CHAMBRY ; Jacques BAROU in L'école des parents, n°621 (Octobre-décembre 2016)
PermalinkLe pouvoir des images / Isabelle GRAVILLON ; Elsa GODART ; Anne LE PENNEC ; Justine ATLAN ; Alain HERIL ; Anne LAMY ; Emilie GILMER ; Jacques BAROU ; Serge TISSERON in L'école des parents, n° 620 ( juillet-septembre 2016)
PermalinkRegard social sur l'autisme / Isabelle GRAVILLON ; Emilie GILMER ; ET AL. in L'école des parents, n° 619 ( avril-juin 2016)
PermalinkLes aidants familiaux / Isabelle GRAVILLON ; Anne LE PENNEC ; Olivier CALON ; Marie Hermann ; Françoise ELLIEN ; Jacques BAROU ; Léonore NIELSEN in L'école des parents, n° 617 ( novembre-décembre 2015)
PermalinkFamilles recomposées / Isabelle GRAVILLON ; Anne LAMY ; Régine SIROTA ; ET AL. in L'école des parents, n° 611 ( novembre-décembre 2014)
PermalinkPetite enfance / Isabelle GRAVILLON ; Sophie MARINOPOULOS ; Marc BELLAICHE ; ET AL. in L'école des parents, n° 610 ( septembre-octobre 2014)
PermalinkPlaidoyer pour une école transculturelle / Isabelle GRAVILLON in L'école des parents, n° 604 ( octobre-novembre 2013)
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